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Estudantes da rede pública ocupam Cine Brasília e transformam sessão em aula de cultura

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O que poderia ser apenas mais uma ida ao cinema ganhou contornos de aprendizado prático para centenas de alunos da rede pública do Distrito Federal. Nesta terça-feira (24), cerca de 400 estudantes deixaram a rotina escolar para viver uma experiência diferente no Cine Brasília, onde cultura, história e educação se encontraram na mesma sessão.

A atividade integra o projeto Territórios Culturais, iniciativa que aposta no uso de equipamentos culturais como extensão da sala de aula. A proposta é simples, mas potente: transformar vivências reais em ferramenta pedagógica, conectando os estudantes ao patrimônio da cidade e à produção artística nacional.

À frente do projeto, Ilane Nogueira destaca que a ação é pensada para ir além do entretenimento. Segundo ela, o objetivo é fazer com que os alunos compreendam o cinema como parte da construção cultural do país. “A experiência não se resume a assistir ao filme. Existe um trabalho pedagógico que envolve patrimônio, identidade e o entendimento de que o Brasil produz conteúdo relevante, que dialoga com a realidade deles”, explicou.

O filme exibido, Aba e Sua Banda, lançado em 2025, apresenta um universo lúdico ambientado em um reino de frutas e foi escolhido justamente por dialogar com estudantes dos primeiros anos do ensino fundamental. Antes mesmo da sessão, os professores já haviam trabalhado conteúdos relacionados ao longa em sala, com materiais preparados pelo projeto.

Participaram da ação alunos de escolas do Guará, Asa Sul, Sobradinho, Ceilândia, Samambaia e Cruzeiro, além de uma turma convidada do Centro de Ensino Fundamental 306 Norte. Toda a estrutura necessária, transporte e ingressos, foi garantida pelo programa.

Para educadores, o impacto da experiência é imediato. Supervisora pedagógica da EC 5 do Cruzeiro, Danielle Gomes ressalta que o acesso à cultura ainda é limitado para muitos estudantes. “Há alunos que nunca tinham entrado em um cinema. Quando isso acontece dentro de um espaço que também tem valor histórico para a cidade, o aprendizado ganha outra dimensão”, afirmou.

A escolha do Cine Brasília não é por acaso. Inaugurado nos primeiros dias da capital federal, o local faz parte do conjunto arquitetônico idealizado por Oscar Niemeyer e carrega um significado simbólico importante. Na prática, a visita também funciona como uma aula sobre memória e identidade do Distrito Federal.

O Territórios Culturais segue essa mesma lógica em outras ações, levando estudantes a espaços como o Catetinho, o Museu da República e o Memorial dos Povos Indígenas. A ideia é ampliar horizontes e mostrar, na prática, que a cidade também educa, dentro e fora da escola.

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