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Celina estuda mudanças na correção de redações dos concursos do DF

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A governadora do Distrito Federal e candidata à reeleição, Celina Leão (PP), afirmou que pretende avaliar a ampliação do número de redações corrigidas em concursos públicos e estabeleceu a entrega de 10 mil lotes habitacionais como uma das metas de um possível novo mandato. As propostas foram apresentadas nesta segunda-feira (19), durante sabatina na Rádio Metrópoles, na qual a chefe do Executivo também abordou a segurança pública, a educação e a crise do Banco de Brasília (BRB).

A possibilidade de ampliar a correção das redações envolve seleções do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal (CBMDF) e da Secretaria de Desenvolvimento Social (Sedes-DF). Segundo Celina, o governo recebeu pedidos de candidatos e pretende discutir o assunto com representantes da área social ainda nesta semana.

O concurso dos Bombeiros teve o resultado homologado em julho de 2026, e os aprovados aguardam convocação para o curso de formação. Já a seleção da Sedes-DF teve o resultado da prova objetiva divulgado neste mês. Caso a ampliação seja viável, mais candidatos poderão avançar para as etapas seguintes. A governadora afirmou que a medida será analisada considerando a possibilidade de aproveitar os processos seletivos em andamento sem a realização de novos concursos.

Na segurança pública, Celina declarou ter encaminhado um pedido para a contratação de mais 1,2 mil policiais militares. Ela também afirmou que quase 8 mil profissionais foram contratados para a área durante sua gestão, mas ressaltou que aposentadorias e outras baixas dificultaram a recomposição do efetivo.

A candidata sustentou que o Distrito Federal alcançou os melhores indicadores de segurança da série histórica e destacou o DF 360 como ferramenta de combate à criminalidade. O sistema integra câmeras de monitoramento e utiliza reconhecimento facial para auxiliar na identificação de pessoas procuradas pela Justiça. Celina afirmou que pretende continuar investindo em recursos tecnológicos para reforçar o trabalho policial.

Na educação, a governadora apontou a melhoria da aprendizagem como uma das prioridades para os próximos quatro anos. Entre as ações citadas estão a contratação de 3 mil professores efetivos para substituir temporários e os aumentos salariais destinados a diretores escolares. Ela defendeu a valorização dos profissionais como parte do esforço para melhorar o ensino público.

Celina também criticou a manifestação convocada pelo Sindicato dos Professores no Distrito Federal (Sinpro-DF) para quarta-feira (21/10), contra o governo. A candidata questionou a realização do ato poucos dias antes do segundo turno e classificou a mobilização como política e ideológica.

A crise do BRB foi outro ponto de confronto com o adversário Leandro Grass (PT). Ao responder às críticas sobre a condução do caso, Celina acusou integrantes do Partido dos Trabalhadores de terem envolvimento no episódio e afirmou que as investigações poderão alcançar outras pessoas. As declarações foram feitas durante a sabatina, sem apresentação de provas que sustentassem as acusações naquele momento.

A governadora também contestou as mudanças previstas na Lei Complementar nº 235/2026, que pode alterar as regras do Fundo Constitucional do Distrito Federal (FCDF). Segundo ela, as alterações podem repercutir no orçamento local e afetar áreas como saúde, educação e segurança pública. Celina relembrou sua atuação na Câmara dos Deputados em defesa dos recursos e mencionou o apoio do então presidente da Casa, Arthur Lira.

Ao falar sobre o legado que pretende deixar caso seja reeleita, a candidata destacou a política habitacional. A meta anunciada é entregar 10 mil lotes a famílias que aguardam atendimento na Companhia de Desenvolvimento Habitacional do Distrito Federal (Codhab). Celina afirmou que deseja ampliar o acesso à moradia e permitir que mais pessoas conquistem um espaço próprio.

A educação integral também apareceu entre os compromissos para um eventual segundo mandato. Para a governadora, ampliar esse modelo de ensino pode contribuir tanto para a formação dos estudantes quanto para a convivência social no Distrito Federal.

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