A mudança no comando da Secretaria de Educação do Distrito Federal inaugura uma nova etapa na condução de uma das áreas mais estratégicas do governo. Com a chegada de Iêdes Soares Braga, a gestão passa a ser orientada por uma diretriz clara, preservar avanços recentes, mas com ajustes capazes de ampliar o alcance das políticas públicas, especialmente na educação infantil e no enfrentamento das desigualdades de acesso.
A transição encerra o ciclo liderado por Hélvia Paranaguá, que esteve à frente da pasta por cinco anos e deixa como principal legado uma rede mais estruturada, com expansão de programas e fortalecimento da capacidade de atendimento. O momento foi marcado por um tom de balanço, reconhecimento e projeção de continuidade.
Ao se despedir, Hélvia ressaltou que sua gestão ultrapassou o campo administrativo e promoveu mudanças de base na rede pública. “Não se tratou apenas de executar ações, mas de reorganizar a educação de forma estruturada, com planejamento e foco em resultados concretos na vida dos estudantes”, afirmou.
A ex-secretária também relembrou os desafios enfrentados no início da gestão, em meio à pandemia, quando foi necessário agir com rapidez para evitar prejuízos ainda maiores no processo de aprendizagem. “Foi preciso reconstruir o vínculo dos alunos com a escola e recuperar conteúdos comprometidos. Isso exigiu decisões firmes, constância e muito planejamento”, destacou.
Ao assumir o cargo, Iêdes Braga sinaliza uma gestão ancorada na continuidade, mas com olhar estratégico para expansão. A nova secretária defende o fortalecimento das políticas já consolidadas, sem abrir mão de avançar sobre lacunas ainda existentes. “Interromper o que já apresenta resultado não é uma opção. Nosso compromisso é consolidar essas ações e levar seus benefícios a quem ainda não foi plenamente alcançado”, declarou.
Entre as prioridades iniciais estão a ampliação da oferta de vagas em creches e o avanço do ensino em tempo integral, sobretudo nas etapas iniciais da formação escolar. A meta, segundo a secretária, é direcionar esforços para regiões onde a presença do poder público ainda precisa ser intensificada. “Precisamos chegar com mais força onde a demanda é maior. É nessas áreas que vamos concentrar nossas ações”, afirmou.
Outro eixo estratégico será o fortalecimento da articulação com instituições parceiras. Para Iêdes, ampliar o diálogo e integrar diferentes experiências é fundamental para elevar a eficiência das políticas educacionais. “A educação exige construção coletiva. Quando unimos esforços, conseguimos avançar de forma mais consistente e com melhores resultados”, pontuou.
Com uma trajetória consolidada dentro da rede pública do DF, Iêdes assume o cargo com experiência acumulada em diferentes níveis da gestão educacional. Ao lado do secretário-executivo Isaias Aparecido, a proposta é garantir estabilidade administrativa enquanto promove ajustes que ampliem o impacto das ações já em curso.
A mudança ocorre em um cenário de avanços importantes, mas também de cobranças por resultados ainda mais amplos. O desafio da nova gestão será equilibrar continuidade e inovação, mantendo o ritmo de crescimento e, ao mesmo tempo, enfrentando desigualdades históricas que ainda persistem.
